“收腿、翻脚、蹬夹……注意呼吸节奏！”近日，在上党区城南小学的游泳教学点，水花飞溅间，孩子们身着泳衣在教练的指导下认真练习动作，一张张稚嫩的脸上满是专注与活力；与此同时，五中小学部的足球场上，队员们带球、传球、射门一气呵成，乒乓球桌前，学生们挥拍对攻尽显风采。这些生动的教学场景，正是推进特色体育进课堂的一个缩影。今年9月以来，上党区推动首批8所小学开展游泳、足球、乒乓球进课堂活动，让体育运动成为孩子们校园生活的“标配”，在强健体魄的同时，也为成长注入满满活力。
今年以来，为全面贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神、落实“健康第一”教育理念，上党区委、区政府经多次研究部署，决定从今年起利用三年时间，对全区小学三至五年级学生开展游泳、足球、乒乓球专项培训。作为首批试点，区实验小学、光明小学、韩店小学、向阳小学、城南小学、区五中小学部、苏店学区、荫城学区8所学校的4000余名学生率先受益。该项培训由区教育局统筹组织，通过引入专业化力量保障教学质量。
在各试点学校，特色体育课程按需定制、精准落地。城南小学以游泳为核心特色课程，将其纳入常态化教学，孩子们的成长变化让体育教师黄琳阳倍感欣慰。“从今年9月份开始，全区8所小学根据课程安排分批次进行游泳培训，到目前为止已经上了12节课，学生们学习游泳后变得更加开朗、勇敢了，很高兴学生们又多掌握了一门学习技能的课程，也让我们看到了特色体育课程给孩子成长带来的多元价值。”黄琳阳笑着说道。
刚开始培训的学生冯以茉兴奋地对记者说：“今天我们上了一节特别的体育课，老师教了我们蛙泳的腿部动作。我之前没有接触过游泳，所以我感觉很新奇，很好玩，很有意思。我以后会跟教练好好学习游泳，尽早学会游泳！”
与城南小学不同，上党区五中小学部则以足球和乒乓球为特色，根据不同年级学生的特点制定差异化培养方案，实现特色项目精准覆盖。“我们主要从二年级到五年级进行专门性培养，二年级和四年级主要进行游泳，三年级进行的是足球，五年级是乒乓球。”体育教师申少锋介绍，特色体育课程不仅让校园充满了生机与活力，专业教练带来的教学方法也为校内体育教师提供了新思路。
谈及课程的长远意义，申少锋充满信心地说：“从学生的品格和性格素养，以及校园带动整个生气来说，给我们赋予了很大的动能；从我们平常上课角度来说，这些教练在学校的场地起到了很大启示和重要作用。这给我们学校未来的发展方向提供了很大的可借鉴素材。另外，从这些培训来看，我们最终要形成一支游泳队、乒乓球队和足球队，这对将来的地区和发展提供了相当大的帮助。”
教学质量的保障，源于专业力量的支撑。为确保培训专业性与规范性，上党区精准对接社会资源，与郑州邓亚萍新发展体育文化有限公司签订《上党区小学游泳、乒乓球、足球培训服务项目合同》，通过“政府购买服务”模式，让专业教练下沉校园，将优质体育教学资源送到学生身边。这一举措既是民生实事“办实办细”的具体体现，更是“五育并举”教育理念落地生根的具体实践。
课程实施不仅让学生掌握至少一项体育技能，更在运动中培养了他们的团队协作精神和坚韧意志。区教育局基教股副股长牛辉东说：“今年，从9月开始，我们对全区8所（试点）小学三至五年级4000名学生，进行游泳、足球、乒乓球三个项目的专项培训。截止目前，三个项目已完成12-20节课程，培训方已向各学校递交教学进度报告，相关教学任务已完成。本项目的实施旨在积极响应国家关于加强青少年体育、增强学生体质的号召，通过系统性、常态化的课堂训练，帮助学生掌握至少一项体育技能，在锻炼身体、强健体魄的同时，培养团队协作精神和坚韧意志。下一步，我们将在试点基础上总结经验，逐步扩大覆盖范围，让更多学生享受到体育运动的乐趣，为学生的身心健康和终身发展奠定坚实基础。”
从泳池到球场，体育课的新变化，背后是上党区“以人民为中心”的发展思想。区委、区政府将青少年健康作为民生重点，通过引进专业资源、开展试点培训，把“健康第一”的理念落到了实处。这项运动赋能成长的实践，不仅让孩子们更健康、更快乐，也让校园充满了活力，实实在在增强了群众的获得感与幸福感。（李敏、王珉茜、张璞泽）